既当教授又当处长有啥好处？ _八卦新闻·汽车大世界

　　近日，深圳“四十位教授争一位处长”的新闻事实，引起了社会的极大关注。本来，一些有业务专长、有政治抱负，有管理才能的教授去竞争管理岗位，为官员队伍输送专家型人才，并不是什么坏事；当官的社会地位高，引人羡慕，也能理解。问题是，如此众多的教授去竞争一个处长，当官的利益如此之大，是否正常，就值得我们思考了。从网友们的跟帖来看，人们关注的不仅是事件本身，而是由这一现象反映出来的基本现实：社会价值取向扭曲，官僚习气腐败之风在高校蔓延，大学学术创新空气稀薄，教授贬值，官员利益过大等。教授们争相竞争处长，这不是教授们的错，这是我们的体制出了问题，现在高校处长权力太大，教授们得不到应有的尊重，大学官僚味过于浓重，应该引起社会反思，也应该引起决策层重视。

　　曾在新华网看过一篇文章，题目是《教授争当处长图什么？》。文章指出：“40个教授争一个处长职位，这只能说明，处长职位能够得到的利益远高于教授。社会并没有亏欠教授，而是做官利益太大，比教授所得更大，属于暴利性职业。”文章说得没错，现实就是，教授待遇不低，处长利益更大。目前，中国的高校和科研机构，乃至一些事业单位，文艺团体，不少人既是教授，又是处长甚至厅长，既是学术权威，又是领导，既有学术权力，又有行政权力，那才是牛B哄哄的角色。教授们争当处长，要的就是这份感觉和实惠啊！

　　去年11月，我曾随一个考察团到武汉、南京、上海的几所著名高校去考察、学习取经。接待方根据来访方的领队和成员阵容，派出对等的校领导、部门负责人和学院负责人对口座谈交流，双方互相介绍参与人员的姓名和身份，嘿嘿，介绍的格式都是统一的，先讲官衔后说职称，都是什么什么处处长某某教授，这么一听下来，乖乖，几家大学包括我们自己，其党委办公室、党委组织部、党委宣传部、校长办公室、发展规划处、科技处、研究生处（院）、学生工作处、人事处、教务处、国际交流处、基建处、财务处、后勤管理处、科技开发公司、成人教育处……的头头脑脑们，都有“教授”或“副教授”头衔。从这些处长们的来源看，有的原本是教学科研人员，即先当教授后当处长，有的则一直从事行政管理，先当处长后拿教授，因此就形成了一支壮观的具有高职称的“知识型”管理队伍。

　　既当教授又当处长，好处多多啊！

　　第一，维护了自尊心，满足了虚荣心。如果你的身份仅仅是一个普通教授，没有带点什么“长”之类的，到学校机关衙门去办事，没有人拿你当盘菜，即使是机关的小办事员也不抬眼皮看多你一眼。纵然你有再多才学，在大会小会，你只能在会下当听众当看客。在社交场合，那些处长甚至科长坐的位置都比你靠前。但如果教授也去弄个处长来当当，情形就大不一样了，去机关办事方便多了，周围对你绽开笑容的脸孔多了，见面主动友好地向你打招呼的人多了，公共场合出头露脸的机会也多了，开会时你可以站在台上掌握话语权，出席宴会时你由配角变成了主角……等等，人都是有自尊心和虚荣心的，谁不想得到别人尊重呢？谁不想风光一把呢？当处长感觉爽爽，于是，不争白不争。

第二，既当“裁判员”，又当“运动员”。教授当了处长，如果依然从事科研教学，就会在信息获取、与政府部门官员交往、审批项目、参与学校有关政策制定等方面占据优势，掌握主动。与一般教授相比，他们可能会利用自己的工作便利和权力，更容易获取科研项目和经费，更容易获得科研奖励，更容易在学术组织中担任理事、常务理事甚至理事长等之类表征“学术水平”的职务，更容易改善自身的工作环境和科研条件，使他们在与普通教授的竞争中，处于既当“运动员”，又当“裁判员”的有利地位。

第三，名为“双肩挑”，实为“两头捞”。教授当处长，美名言为“双肩挑”干部。固然不排除一些精力充沛，既会做学问又会管理的全才，能做到“业务”和“当官”两不误。但总觉得人精力毕竟有限，要想学问做得好，官也当得好，并非容易之事，必须要付出成倍的努力。教授们热衷竞争处长，并非是想自找苦累多做贡献，而是现行体制为“双肩挑”设置了太多的利益诱惑。作为当了处长的教授，可减免教授工作量，拿处长全额津贴，享用处长公共权力掌握的资源，为自己的教学科研服务；作为当了教授的处长，可以用本该用在管理服务上的时间和精力，去兼课、带研究生、做课题、出席学术会议、担任各种评审委员，然后领取相应的报酬。如此两全其美的事，何乐而不为啊？

　　第四，既拥有学术权力，又掌握行政资源。大学是个受双重权力控制的特殊组织，一为学术权力，二为行政权力。学术权力控制着大学教师争课题、发论文、评职称、学生学位授予等。学术权力公平准确的行使，是大学得以健康发展的重要前提。所谓“学霸”、“学阀”，是对滥用学术权力者的贬称。有了学术权力，可以当这个评委，那个专家，自然可以在学术界呼风唤雨。教授当处长，利用行政权力，管辖若干手下，掌握若干资源，在单位可以发号施令，可以决定聘谁不聘谁。亦学亦官，掌握资源和评审权力，真是两头风光，众人羡慕啊！

　　以上所列“好处”，可能尚不完全，但是仅凭以上几点，就足以诱惑教授们“放弃清高和自傲，屈尊参加考试、答辩、民主测评甚至打电话、发短信、请吃饭、拉选票，四处讨好同事，八面逢迎领导”，打破头，死活都要去争那处长了。这就是“四十位教授争一个处长”的真正原因！教授当处长，亦学亦政，或许并不完全是坏事，或许是有利也有弊，但总的来看是弊大于利。亦学亦政的结果，不仅是既做不好学问，也当不好官，最重要的是破坏了公平竞争的游戏规则，让一些踏实做学问的教授心理不平衡，带坏了学术风气，污染了校园空气，当官的巨大利益诱惑着教授们放着好好的学问不做，竞相角逐于官场，难怪中国的大学出不了国际大师，出不了诺贝尔奖，这不仅是大学的悲哀，更是中国社会的悲哀，民族的悲哀！

　　近日，深圳“四十位教授争一位处长”的新闻事实，引起了社会的极大关注。本来，一些有业务专长、有政治抱负，有管理才能的教授去竞争管理岗位，为官员队伍输